1. Baustein: Mittwoch, den 13.09.2023
2. Baustein: Mittwoch, den 08.11.2023

jeweils 14:30 -17:30

1.Baustein: Erstschreiben - Erstlesen
Konzept eines offenen Anfangsunterrichts „Vier Säulen Modell“ – Was können unsere Schulanfänger? Beobachtungshilfen zur Ausgangslage – Einführung der Anlauttabelle und Spiele – Buchstabentag –
Erwerb von Lesefähigkeit – Synthesefähigkeit entwickeln - Übungen

2.Baustein: Erstschreiben - Erstlesen
Schwerpunkte: Stufenmodelle der Schreibentwicklung – Phonologische Bewusstheit – Lernstandserhebungen (Neun Wörter Diktat, lauttreue Wörter) – Hilfen für die Auswertung von Schreibproben – geeignete Fördermaterialien – besondere Buchstaben –Stolperstellen im Schriftspracherwerbsprozess – Häufige Wörter (Übungsmöglichkeiten) –
Aufbau eines Grundwortschatzes – Schreibanlässe
Leseentwicklung beobachten und begleiten – Lesespiele – Lesebriefe –
Texte „lesbar“ machen - Bilderbücher