Methodische Ideen für einen offenen Anfangsunterricht im Lesen und Schreiben | |
Referent/in: Karin Lösch | |
Nummer: | SKEB02 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 09.09.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 04.11.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 02.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Martina Tschenett |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der 1. Klasse Grundschule - Deutsch |
Ort: | BBZ Schlanders |
Max. Teiln.: | 30 |
Buchungen: | 12 |
Freie Plätze: | 18 |
1.Baustein: Montag, 09.09.2024 2.Baustein: Montag, 04.11.2024 14:30 - 17:30 Uhr 1.Baustein: Erstschreiben - Erstlesen Konzept eines offenen Anfangsunterrichts „Vier Säulen Modell“ – Was können unsere Schulanfänger? Beobachtungshilfen zur Ausgangslage – Einführung der Anlauttabelle und Spiele – Buchstabentag – Erwerb von Lesefähigkeit – Synthesefähigkeit entwickeln - Übungen 2.Baustein: Erstschreiben - Erstlesen Schwerpunkte: Stufenmodelle der Schreibentwicklung – Phonologische Bewusstheit – Lernstandserhebungen (Neun Wörter Diktat, lauttreue Wörter) – Hilfen für die Auswertung von Schreibproben – geeignete Fördermaterialien – besondere Buchstaben –Stolperstellen im Schrift-spracherwerbsprozess – Häufige Wörter (Übungsmöglichkeiten) – Aufbau eines Grundwortschatzes – Schreibanlässe - Leseentwicklung beobachten und begleiten – Lesespiele – Lesebriefe – Texte „lesbar“ machen - Bilderbücher |
Anspruchsvolle Elterngespräche - konstruktiv und wirkungsvoll führen | |
Referent/in: Elisabeth Hickmann | |
Nummer: | BILER01 |
Status: | Buchung nicht möglich |
Beginn: | 16.09.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 16.09.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 16.08.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Stefan Ganterer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen aller Schulstufen |
Ort: | MS Schlanders, Aula |
Max. Teiln.: | 20 |
Buchungen: | 20 |
Freie Plätze: | 0 |
Gespräche mit Eltern gehören zum ganz normalen Schulalltag. In Einzelfällen gibt es Konflikt- oder Problemsituationen, die einen als Lehrkraft im Besonderen fordern. Sorgen über die Entwicklung eines Kindes oder Konflikte müssen mit Eltern besprochen werden. Nicht selten ist zudem ein erweitertes Helfersystem an Diensten involviert. Hier ist es zentral, den eigenen Einflussbereich abzugrenzen und dennoch im Interesse des Schülers zu kooperieren. Das fällt nicht immer leicht. Das Seminar stärkt die Fähigkeiten und Kompetenzen, solche Gespräche ziel- und lösungsorientiert zu führen. Sie erhalten konkrete Informationen zum Thema Gesprächsführung, wie Sie ein Gespräch vorbereiten, es strukturieren und steuern können. Sie erleben konkrete Gesprächssituationen aus Ihrem Alltag und erfahren, wie Sie sich in schwierigen Situationen gegenüber Eltern verhalten können. Sie erkennen den eigenen Anteil am Geschehen in der Zusammenarbeit mit Eltern und setzen diesen bewusst für die Entwicklung und Steuerung einer produktiven Zusammenarbeit ein. Thematische Schwerpunkte:
„Alles Reden ist sinnlos, wenn das Vertrauen fehlt.“ (Franz Kafka) |
Mathematik in der inklusiven Schule (Arithmetik) | |
Referent/in: Sonia Pichler | |
Nummer: | MNTB01 |
Status: | Buchung nicht möglich |
Beginn: | 23.09.2024, 15:00 Uhr |
Ende: | 13.12.2024, 18:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 23.08.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Klaus Wallnöfer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule (Mathematik) |
Ort: | MS Schlanders, Aula |
Max. Teiln.: | 25 |
Buchungen: | 17 |
Freie Plätze: | 8 |
MO 23.09.2024 von 15:00 bis 18:00 Uhr Online: 13.12.2024 von 15:00 bis 16:00 Uhr In der Fortbildung werden "gute Aufgaben" zum Thema Arithmetik vorgestellt und ausprobiert. Durch den Einsatz solcher Aufgaben im Unterricht erweitern die Schülerinnen und Schüler neben dem mathematischen Wissen auch ihre Sozialkompetenz. Die Aufgaben sind so konzipiert, dass sie die innere Differenzierung berücksichtigen und somit für unterschiedliche Lerngruppen geeignet sind. In der Online-Nachbesprechung werden die Erfahrungen der Teilnehmenden mit den Übungen besprochen und weitere Übungsformate vorgestellt. |
"... und so geht es weiter in Klasse 4 und 5 in Deutsch | |
Referent/in: Charlotte Pichler | |
Nummer: | SKEB03 |
Status: | Buchung nicht möglich |
Beginn: | 27.09.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 11.10.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 27.08.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Martina Tschenett |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der 4. und 5. Klasse Grundschule - Deutsch |
Ort: | BBZ Schlanders |
Max. Teiln.: | 50 |
Buchungen: | 28 |
Freie Plätze: | 22 |
27.09.2024 und 11.10.2024 14:30 - 17:30 Uhr 1. Nachmittag: Bereich Lesen und Sprache: Vorstellung der Teamstools „Roter Faden, Deutschunterricht und digitale Medien“, Lesestrategien, Leselotse, Lesefortschrittstool und Plastischer Reader, konkrete Beispiele aus dem Unterricht in Klasse 4 und 5, Vorstellung einiger Werkstätten, Arbeit mit den Montessorigeschichten, die Wörtersortiermaschine 2. Nachmittag: Bereich Schreiben und Rechtschreibung: die FRESCH-Methode, Schreibkonferenzen, die Schreibstube, die Geschichtenkiste, Hilfestellung beim Schreiben (Geschichtenhaus, Geschichtenschloss) |
Digitale Medien in den literarischen Fächern | |
Referent/in: Christian Laner | |
Nummer: | KIT01 |
Status: | Buchung nicht möglich |
Beginn: | 30.09.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 30.09.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 30.08.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Karin Schönthaler |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Mittelschule, literarische Fächer |
Ort: | MS Glurns |
Max. Teiln.: | 20 |
Buchungen: | 6 |
Freie Plätze: | 14 |
Im Seminar wird konkret gezeigt, welche Möglichkeiten für den Einsatz der digitalen Medien es gibt, um das Potential derselben zu nutzen. Dazu gehören Aspekte wie Hörspiele, aber auch das Thema KI. Es soll zeigen, wie ein konstruktiv-kritischer Umgang mit den Medien möglich ist und wie es integraler Bestandteil des eigenen Unterrichts sein kann. |
Fachgerechtes Arbeiten an Holzbearbeitungsmaschinen | |
Referent/in: Harald Plörer, Thomas Theis | |
Nummer: | BILER02 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 04.10.2024, 14:00 Uhr |
Ende: | 04.10.2024, 17:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 15.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Lukas Trafojer |
Zielgruppe: | Techniklehrpersonen der Mittelschulen, Bediener von Holzbearbeitungsmaschinen in Oberschulen, Lehrpersonen Grundschule |
Ort: | BBZ Schlanders, Holzwerkstatt |
Max. Teiln.: | 20 |
Buchungen: | 4 |
Freie Plätze: | 16 |
Ziel: Die Teilnehmer kennen die AS-Richtlinien und können einfache Arbeitstechniken unfallsicher an den Maschinen ausführen. Programm:
|
Mentaltraining mit Bewegungspausen | |
Referent/in: Simone Spechtenhauser | |
Nummer: | BILER03 |
Status: | Buchung auf Warteliste |
Beginn: | 04.10.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 04.10.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 04.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Karin Schönthaler |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grund- und Mittelschule |
Ort: | GS Laas , Aula |
Max. Teiln.: | 24 |
Buchungen: | 25 |
Freie Plätze: | 0 |
In dieser Einheit verändern wir den Blickwinkel und lernen die Grundlagen des Mentaltrainings kennen, entdecken unsere Stärken und nutzen Potentiale die in uns schlummern. Zudem werden wir viele Bewegungspausen einlegen, die wir dann im Unterricht gezielt einsetzen können. |
Canva: creare contenuti grafici efficaci e coinvolgenti per la lezione di italiano L2 | |
Referent/in: Nadia Bellone | |
Nummer: | SKEB04 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 04.10.2024, 15:00 Uhr |
Ende: | 25.10.2024, 18:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 04.10.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Klaus Wallnöfer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen aller Schulstufen |
Ort: | MS Schlanders, PC Raum |
Max. Teiln.: | 25 |
Buchungen: | 4 |
Freie Plätze: | 21 |
Venerdì, 04.10.24 e 25.10.24 Il corso di formazione su Canva è un’opportunità per acquisire competenze pratiche nell’utilizzo di uno strumento intuitivo e accessibile che sfrutta anche l’intelligenza artificiale per creare contenuti grafici efficaci, coinvolgenti ed inclusivi. Stimola inoltre la creatività e favorisce la collaborazione. In questi due incontri verranno presentate le varie funzionalità dell’applicativo, dalla progettazione di presentazioni, all’ideazione di locandine, poster, video, copertine per podcast, volantini e infografiche. |
Grundausbildung Careteam | |
Referent/in: Ruth Warger | |
Nummer: | BILER04 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 07.10.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 21.10.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 07.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Verena Rinner |
Zielgruppe: | Lehrpersonen aller Schulstufen und pädaogischen Mtiarbeiter |
Ort: | RG Schlanders |
Max. Teiln.: | 30 |
Buchungen: | 25 |
Freie Plätze: | 5 |
Termine:
Psychologin der Familienberatungsstelle – fabe Meran, Ehemalige langjährige Psychologin der Krankenhauspsychologie im Sanitätsbetrieb Meran, Notfallpsychologin des Südtiroler Sanitätsbetriebes, Sportpsychologin, Klinische und Gesundheitspsychologin. Arbeitsschwerpunkte: Notfallpsychologie, Krisenintervention, Psychoonkologie, Klinische Psychologie. Referentin der Grundausbildung Careteams in Südtirol. Autorin verschiedenster facheinschlägiger Publikationen. Trainerin und Ausbildungsleiterin in den verschiedensten Bereichen der Psychotraumatologie, Krisenintervention und Stressmanagement. Grundausbildung – Inhalte
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Schwimmen in der Grundschule | |
Referent/in: Eduard Götsch | |
Nummer: | SKEB05 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 07.10.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 14.10.2024, 16:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 07.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Stefan Ganterer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der GS |
Ort: | Latsch, Hallenbad |
Max. Teiln.: | 12 |
Buchungen: | 7 |
Freie Plätze: | 5 |
Montag 7.10.24 und Montag 14.10.24 jeweils von 14.30 – 16.30 Uhr Den TeilnehmerInnen werden Tipps zum Organisationsrahmen gegeben und methodische Übungsreihen der Schwimmstile Brust, Kraul und Rücken mit einer Klasse – größeren Gruppe (z.B. Wahlfach) in theoretischer und praktischer Form vermittelt. |
Einführung in die Lerneinheit „In Südtirol unterwegs“ | |
Referent/in: Evelyn Sturn | |
Nummer: | GSRB01 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 07.10.2024, 15:00 Uhr |
Ende: | 07.10.2024, 18:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 07.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Matthias Ratering |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der 5. Kl. GS (in Teilen auch für 3./4. Kl. geeignet) |
Ort: | GS Laas |
Max. Teiln.: | 20 |
Buchungen: | 7 |
Freie Plätze: | 13 |
Im Mittelpunkt der Fortbildung stehen die fachdidaktischen Anforderungen eines kompetenzorientierten Unterrichts im Fach Geografie. Die Teilnehmenden erhalten die Möglichkeit, die Materialien in den Bereichen Kartografie, Naturkräfte, Kulturlandschaft u.a., selbst zu erproben und dabei im gemeinsamen Austausch verschiedene Einsatzmöglichkeiten zu entdecken. |
App didattica ( Learning Apps) | |
Referent/in: Franca Andreani | |
Nummer: | SKEB06 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 07.10.2024, 15:00 Uhr |
Ende: | 14.10.2024, 18:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 07.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Tralli Sonia |
Zielgruppe: | Lehrpersonen aller Schulstufen (L2) |
Ort: | GS Goldrain |
Max. Teiln.: | 20 |
Buchungen: | 9 |
Freie Plätze: | 11 |
Lunedí 7 Ottobre 2024 Nel corso dei due incontri conosceremo il programma Learning Apps e le sue potenzialità. Impareremo a cercare e ad utilizzare i materiali a disposizione nella piattaforma e a condividerli con gli alunni (come compiti o esercizi). Realizzeremo materiali nuovi per L2 adattati alle nostre classi. |
Jährliches Treffen der Mitglieder der Careteams | |
Referent/in: Ruth Warger | |
Nummer: | BILER05 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 08.10.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 08.10.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 08.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Verena Rinner |
Zielgruppe: | Mitglieder der Careteams (Lehrpersonen aller Schulstufen und pädaogischen Mtiarbeiter) |
Ort: | RG Schlanders |
Max. Teiln.: | 50 |
Buchungen: | 17 |
Freie Plätze: | 33 |
Fortbildungsaspekte, Supervision und Fallbesprechungen |
Bewusstseinsschulung für einen nachhaltigen Umgang mit Lebensmitteln und anderen Ressourcen | |
Referent/in: Magdalen Gschnitzer | |
Nummer: | BILER06 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 09.10.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 09.10.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 09.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Klaus Wallnöfer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen aller Schulstufen |
Ort: | RG Schlanders |
Max. Teiln.: | 25 |
Buchungen: | 3 |
Freie Plätze: | 22 |
Um positive Veränderung zu leben, benötigen wir das Verständnis über die Zusammenhänge zwischen unserer Lebensweise/ täglichen Entscheidungen und deren Auswirkungen auf die Welt. In diesem Kurs bauen wir Brücken zwischen den Themen Meeres-/Umweltschutz und Tier-/Menschenrechten, damit wir diese auch für die junge Generation verständlich machen können. Magdalena nimmt uns mit auf eine Reise durch die Welt, in der große Zusammenhänge klar verständlich werden. Dazu erhalten wir tolle Inputs, die wir an die SchülerInnen weiter geben können, um gemeinsam die Welt positiv zu verändern. |
Bodypercussion - ein rhythmisches Abenteuer | |
Referent/in: Julia Horrer | |
Nummer: | SKEB07 |
Status: | Buchung auf Warteliste |
Beginn: | 11.10.2024, 14:00 Uhr |
Ende: | 11.10.2024, 17:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 11.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Lukas Trafojer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule |
Ort: | GS Schlanders, Musikraum |
Max. Teiln.: | 15 |
Buchungen: | 25 |
Freie Plätze: | 0 |
Bodypercussion im Musikunterricht, als lässige Rhythmuspause, als Bewegungsbooster oder als Musikerlebnis für die ganze Klasse |
Umgang mit Schulangst – Grundschule und Anfang Mittelschule | |
Referent/in: Valentina Kiesswetter | |
Nummer: | BILER07 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 11.10.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 07.02.2025, 17:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 11.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Verena Rinner |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule und Anfang Mittelschule |
Ort: | RG Schlanders |
Max. Teiln.: | 12 |
Buchungen: | 8 |
Freie Plätze: | 4 |
Termine: 11.10.2024 und 07.02.25 jeweils von 14:30 bis 17:30 Immer öfter sitzen Kinder mit Bauchweh in der Klasse, andere schaffen es nicht regelmäßig, in die Schule zu kommen. Neben den möglichen Ursachen für diese Ängste werden wir im Rahmen der Fortbildung besprechen, wie man mit den Kindern (und Eltern) über Ängste reden kann, welche Beobachtungen wichtig sind und welche Möglichkeiten der Unterstützung hilfreich sein können. Am 07.02.2025 werden konkrete Fälle aus dem schulischen Alltag der Lehrpersonen besprochen und gemeinsam Möglichkeiten der Unterstützung diskutiert. |
Escape Rooms - vom Freizeitspaß zur spannenden Unterrichts- oder Bibliotheksstunde | |
Referent/in: Ingrid Hohenegger | |
Nummer: | SKEB08 |
Status: | Buchung auf Warteliste |
Beginn: | 14.10.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 14.10.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 14.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Martina Tschenett |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grund- und Mittelschule |
Ort: | BBZ Schlanders |
Max. Teiln.: | 20 |
Buchungen: | 22 |
Freie Plätze: | 0 |
Aufbau und Einsatzmöglichkeiten von Escape Games in Bibliotheks- und Unterrichtsstunden Analoge und digitale Escape Games:
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Acryl Pouring | |
Referent/in: Veronika Ladstätter | |
Nummer: | SKEB09 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 14.10.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 17.03.2025, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 14.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Kofler Brigitte |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grund- und Mittelschule |
Ort: | GS Kortsch |
Max. Teiln.: | 15 |
Buchungen: | 14 |
Freie Plätze: | 1 |
Gebühren: | € 20 |
Montag, 14.10.24 und Montag 17.03.25 von 14.30 - 17.30 Uhr Bei der Acryl Pouring Technik wird Acrylfarbe mithilfe eines Pouring Mediums gießfähig gemacht und anschließend auf die Leinwand oder einem Upcyclingmaterial wie einer Cd oder einer Schallplatte aufgebracht. Die Farben fließen auf der Leinwand ineinander, dadurch werden einmalige Muster und Farbeffekte kreiert. Diese Technik ist gleichermaßen für Kinder und Erwachsene umsetzbar und eignet sich im Schulleben besonders zur Herstellung von Geschenken. 10,00 Euro Materialspesen pro Person/Nachmittag und Mitzubringen sind: Malschürze/T-Shirt, alte Cds, evtl. leere Joghurtbecher |
Diagnosen und klinische Befunde verstehen und Maßnahmen ableiten | |
Referent/in: Kaufmann Tanja und Heel Heidi | |
Nummer: | BILER24 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 14.10.2024, 15:00 Uhr |
Ende: | 14.10.2024, 17:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 14.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Stecher Johanna |
Zielgruppe: | Koordinatorinnen für Integration, Integrationslehrpersonen und Kindergärtnerinnen für Integration |
Ort: | BBZ Schlanders |
Max. Teiln.: | 30 |
Buchungen: | 29 |
Freie Plätze: | 1 |
So individuell wie Kinder sind, so individuell sind auch die entsprechenden Diagnosen und klinischen Befunde zu verstehen. Mitarbeiterinnen des Psychologischen Dienstes und des PBZ Schlanders erklären wie Diagnosen erstellt werden und nach welchen Kriterien Maßnahmen laut Gesetz 104 oder 170 festgelegt werden. Sie geben weiters Impulse zur konkreten Umsetzung von Maßnahmen im Schulalltag. |
Grundausbildung MobbingAG | |
Referent/in: Wolfgang Kindler | |
Nummer: | BILER08 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 15.10.2024, 09:00 Uhr |
Ende: | 15.10.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 15.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Verena Rinner |
Zielgruppe: | Lehrpersonen aller Schulstufen und pädaogischen Mtiarbeiter |
Ort: | RG Schlanders |
Max. Teiln.: | 30 |
Buchungen: | 8 |
Freie Plätze: | 22 |
Dieser Fortbildungstag wird die grundlegenden Inhalte und Kompetenzen vermitteln, die notwendige Voraussetzung für die Mitarbeit in der MobbingAG Vinschgau sind. Die MobbingAG Vinschgau plant in der Regel zwei Fortbildungs-, Supervisions-. Intervisionstreffen je Schuljahr und steht bei schwierigen Situationen an Schulen und Kindergärten für Fallbesprechungen und Beratungen zur Verfügung. Ansprechpartnerin und Kursleiterin Verena Rinner koordiniert entsprechende Anfragen und organisiert bei Bedarf weitere Treffen in kleinen Gruppen. In dieser Ganztagesveranstaltung wird Wolfgang Kindler die Grundlagen vermitteln:ÂÂÂÂ
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Jährliche Fortbildung-Treffen MobbingAG Vinschgau | |
Referent/in: Wolfgang Kindler | |
Nummer: | BILER09 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 17.10.2024, 09:00 Uhr |
Ende: | 17.10.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 17.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Verena Rinner |
Zielgruppe: | Mitglieder der MobbingAG Vinschgau |
Ort: | RG Schlanders |
Max. Teiln.: | 30 |
Buchungen: | 5 |
Freie Plätze: | 25 |
„Mobbing ist keine neue Gewaltform. Neu sind jedoch die zunehmende Willkür, Normenlosigkeit und Hemmungslosigkeit.“(W. Kindler) Jährliches Treffen MobbingAG Prävention Mobbing Intervention Mobbing |
Der rote Faden im Religionsunterricht (Fortsetzung) | |
Referent/in: Jurgita Ubartaite | |
Nummer: | GSRB03 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 18.10.2024, 09:00 Uhr |
Ende: | 18.10.2024, 17:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 18.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Sonja Saurer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen für Religion der Grundschulen |
Ort: | GS Laas, Mensa |
Max. Teiln.: | 22 |
Buchungen: | 8 |
Freie Plätze: | 14 |
Wir machen uns auf die Suche nach dem roten Faden durch die verschiedenen Schulstufen der Grundschule, der den kompetenzorientierten Religionsunterricht unterstützt. Wir schauen uns an, wie wir den Unterricht klar strukturiert und doch kreativ gestalten können. Dabei setzen wir uns im praktischen Tun mit einigen Beispielen aus allen Schulstufen der Grundschule auseinander. |
Lernen in Bewegung | |
Referent/in: Simone Spechtenhauser | |
Nummer: | BILER10 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 18.10.2024, 14:00 Uhr |
Ende: | 18.10.2024, 17:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 18.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Karin Schönthaler |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grund- und Mittelschule |
Ort: | MS Laas, Turnhalle |
Max. Teiln.: | 24 |
Buchungen: | 7 |
Freie Plätze: | 17 |
Mit Praxisbeispielen steigen wir direkt ins Thema „Lernen in Bewegung“ ein, erkennen die Grundlagen des gehirngerechten Lernens und fördern die exekutiven Funktionen. Wir sammeln mit einfachen Spielen und Bewegungsformen neue Ideen für den Unterricht. Zudem verändern wir schon bekannte Übungen zu motivierenden Lern- und Bewegungsspielen. |
Notenwelt kreativ entdecken und gestalten | |
Referent/in: Julia Horrer | |
Nummer: | SKEB10 |
Status: | Buchung auf Warteliste |
Beginn: | 18.10.2024, 14:00 Uhr |
Ende: | 18.10.2024, 16:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 18.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Plattner Barbara |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule |
Ort: | MS Schlanders, Musikraum |
Max. Teiln.: | 15 |
Buchungen: | 16 |
Freie Plätze: | 0 |
Kreative Ideen zum Thema „Notenwelt“, Gestalten und Experimentieren mit verschiedenen Methoden. |
Archäologie und Geschichte GRENZENLOS – Schwerpunkt Müstair Kloster St. Johann | |
Referent/in: Veith Marion | |
Nummer: | GSRB02 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 18.10.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 18.10.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 18.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Doris Schönthaler |
Zielgruppe: | Stufenübergreifend |
Ort: | MÜSTAIR KLOSTER ST. JOHANN ARCHÄOLOGISCHES ARCHIV & MUSEUM/KLOSTERANLAGE |
Max. Teiln.: | 25 |
Buchungen: | 2 |
Freie Plätze: | 23 |
Archäologie und Geschichte im oberen Vinschgau mit spannenden Einblicken und Ausblicken in die gemeinsame Geschichte des Kloster St. Johann in Müstair und dem Vinschgau. |
Gruppe sein, Klasse werden | |
Referent/in: Tiziana Turci | |
Nummer: | BILER11 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 21.10.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 21.10.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 21.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Doris Schönthaler |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule |
Ort: | GS Laas, Mensa und Aula |
Max. Teiln.: | 18 |
Buchungen: | 10 |
Freie Plätze: | 8 |
Die Idee, dass jedes Kind einzigartig und einmalig ist, erfordert eine eigene Herangehensweise und bestimmte Grundhaltung. Das Geheimnis liegt darin, das Kind umfassend zu verstehen und seine Selbstgestaltungskräfte zu entfachen. Wie schaffen wir es dennoch, in der Klasse ein Gruppenverständnis zu schaffen, die Sozialkompetenz zu stärken und damit ein Gemeinschaftsgefühl zu entwickeln? „ Der Mensch wird am DU zum ICH.“ Martin Buber betont damit, dass Individualität durchaus in einer gesunden Gemeinschaft mit anderen wachsen und sich nähren kann. |
Der Klimawandel in den Alpen am Beispiel Lazaun | |
Referent/in: Christian Aspmair | |
Nummer: | MNTB02 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 21.10.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 21.10.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 21.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Matthias Ratering |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Mittelschule |
Ort: | Kurzras |
Max. Teiln.: | 20 |
Buchungen: | 2 |
Freie Plätze: | 18 |
Das von Kurzras/Schnalstal aus erreichbare Lazauntal ist ein durch die Gletscher der Eiszeit geprägtes Kar in dem neben den Moränen der „Kleinen Eiszeit“ auch mehrere fossile und drei aktive Blockgletscher liegen. Blockgletscher zählen zu den auffallendsten und interessantesten Erscheinungen des alpinen Permafrostes. Die Wanderung bietet Gelegenheit, die Blockgletscher im Lazaunkar kennenzulernen und die Folgen der Klimaerwärmung auf die alpine Umwelt zu beleuchten und zu diskutieren. |
Psychische Gesundheit und Lernfähigkeit | |
Referent/in: Steck Albin, Tappeiner Harald, Pichler Renate | |
Nummer: | BILER12 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 25.10.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 25.10.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 25.09.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Sonja Saurer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen aller Schulstufen |
Ort: | RG Schlanders |
Max. Teiln.: | 20 |
Buchungen: | 12 |
Freie Plätze: | 8 |
Psychische Gesundheit und Lernfähigkeit sind miteinander verwobene basale Faktoren, die die kindliche Entwicklung entscheidend formen. Die Familie ist der Nährboden, in der Schule werden Ergebnisse sichtbar. Welche Erkenntnisse über das Zusammenspiel der Faktoren psychische Gesundheit und Lernfähigkeit gibt es heute? Welche berufliche Erfahrungen gibt es dazu? Wie können Lehrpersonen Entwicklung beeinflussen, begünstigen und mitgestalten? |
Wenn Schule zur «Geisterstadt» wird: Lehrkräfte im Kampf gegen Schulabsentismus | |
Referent/in: Benjamin Oester, Florin Lehmann | |
Nummer: | BILER27 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 07.11.2024, 09:00 Uhr |
Ende: | 11.12.2024, 17:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 07.10.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Verena Rinner |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Mittel- und Oberschule |
Ort: | RG Schlanders |
Max. Teiln.: | 50 |
Buchungen: | 0 |
Freie Plätze: | 50 |
Termine: 07.11.24 und 11.12.24 jeweils von 9:00 bis 17:00 Uhr
Natürlich wird auch Raum für den Austausch von Erfahrungen und Best Practices geboten. Ziel ist es, Lehrkräfte dabei zu unterstützen, präventive und intervenierende Maßnahmen gegen Schulabsentismus erfolgreich umzusetzen. |
Kleine Basteleien für die Weihnachtszeit | |
Referent/in: Irmgard Kneissl, Karoline Ratschiller | |
Nummer: | SKEB11 |
Status: | Buchung auf Warteliste |
Beginn: | 08.11.2024, 14:00 Uhr |
Ende: | 08.11.2024, 17:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 08.10.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Lukas Trafojer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule |
Ort: | Fachschule für Hauswirtschaft und Ernährung Kortsch |
Max. Teiln.: | 12 |
Buchungen: | 30 |
Freie Plätze: | 0 |
Das Weihnachtsbasteln in der Grundschule bereitet den Kindern viel Spaß und fördert die Kreativität. In diesem Kurs stellen wir aus verschiedenen Materialien kleine Bastelarbeiten für die Weihnachtszeit her. |
11.04/4 Kinder und Jugendliche mit AD(H)S verstehen (Schlanders) | |
Referent/in: Heidi Heel, Tanja Kaufmann | |
Nummer: | 11.04 |
Status: | Diese Veranstaltung kann nicht online gebucht werden. |
Beginn: | 08.11.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 17.01.2025, 16:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 08.10.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Tanja Kaufmann |
Ort: | BBZ Schlanders |
inder und Jugendliche mit Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörungen (ADHS) stellen besondere Anforderungen an die Lehrpersonen und Pädagogischen Fachkräfte, die Mitschüler*innen und die Schule/den Kindergarten insgesamt. Diese Kinder und Jugendlichen benötigen gezielte Anleitung, genauere Anweisungen, mehr Strukturierung sowie häufigere und deutlichere Rückmeldungen. Die Erfahrung zeigt, dass sich die Kinder und Jugendlichen durch diese Maßnahmen nicht nur angemessener verhalten, sondern auch besser lernen. Zeit: Fr 8. November2024, Fr. 13. Dezember 2024 und Fr 17. Jänner 2025 (jeweils von 14.30 bis 16.30 Uhr - Achtung im Landesportal sind die falschen Uhrzeiten) Die Anmeldung zu dieser Fortbildung erfolgt über das Landesportal |
Umgang mit Schulangst – Oberschule und Ende Mittelschule | |
Referent/in: Valentina Kiesswetter | |
Nummer: | BILER13 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 11.11.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 07.02.2025, 17:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 11.10.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Verena Rinner |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule und Anfang Mittelschule |
Ort: | RG Schlanders |
Max. Teiln.: | 12 |
Buchungen: | 0 |
Freie Plätze: | 12 |
Termine: 11.11.2024 und 07.02.2025 jeweils von 14:30 bis 17:30 In den letzten Jahren leiden immer mehr Jugendliche unter Ängsten, auch unter Schulangst. Oft ist es für sie hilfreich zu wissen, was im Körper bei Angst geschieht. Für die Schule hingegen ist es wichtig die Ursache der Ängste zu verstehen, um zielgerichtet reagieren zu können. Ausgehend von diesen beiden Punkten werden wir über den Umgang mit Betroffenen aber auch der Klasse sprechen. Am 07.02.2025 werden konkrete Fälle aus dem schulischen Alltag der Lehrpersonen besprochen und gemeinsam Möglichkeiten der Unterstützung diskutiert. |
Kreativer Sportunterricht in der Grundschule - Spiel und Spaß für Klein und Groß mit verschiedenen Materialien und Geräten | |
Referent/in: Gerhard Hofer | |
Nummer: | SKEB12 |
Status: | Buchung auf Warteliste |
Beginn: | 15.11.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 15.11.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 15.10.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Stefan Ganterer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule |
Ort: | Latsch, Turnhalle |
Max. Teiln.: | 25 |
Buchungen: | 31 |
Freie Plätze: | 0 |
Lustige Einwärmspiele, Turnen mit Zeitungen, Bierdeckeln, …, Übungen und Spiele mit dem Fallschirm, den Weichböden, …, Wintersport in der Halle, … |
Mathematik in der inklusiven Schule (Stochastik) | |
Referent/in: Sonia Pichler | |
Nummer: | MNTB03 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 15.11.2024, 15:00 Uhr |
Ende: | 20.12.2024, 18:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 15.10.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Klaus Wallnöfer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule (Mathematik) |
Ort: | MS Schlanders, Aula |
Max. Teiln.: | 25 |
Buchungen: | 7 |
Freie Plätze: | 18 |
Fr, 15.11.2024 von 15:00 bis 18:00 Uhr In der Fortbildung werden "gute Aufgaben" zum Thema Stochastik vorgestellt und ausprobiert. Durch den Einsatz solcher Aufgaben im Unterricht erweitern die Schülerinnen und Schüler neben dem mathematischen Wissen auch ihre Sozialkompetenz. Die Aufgaben sind so konzipiert, dass sie die innere Differenzierung berücksichtigen und somit für unterschiedliche Lerngruppen geeignet sind. In der Online-Nachbesprechung werden die Erfahrungen der Teilnehmenden mit den Übungen besprochen und weitere Übungsformate vorgestellt. |
Zirkuspädagogische Spiele und Übungen für die ganze Klasse | |
Referent/in: Katharina Pobitzer | |
Nummer: | BILER14 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 18.11.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 18.11.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 18.10.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Karin Schönthaler |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule |
Ort: | MS Prad, Turnhalle |
Max. Teiln.: | 15 |
Buchungen: | 11 |
Freie Plätze: | 4 |
Einführung in die Arbeit mit dem Instrument Kinderzirkus, Praxisbeispiele für die Turnstunde werden direkt erprobt und geübt. |
66.04 Gemeinsam stark werden - das Lebenskompetenzprogramm für die Grundschule | |
Referent/in: Dorothea Staffler, Gudrun Schmid | |
Nummer: | BILER15 |
Status: | Diese Veranstaltung kann nicht online gebucht werden. |
Beginn: | 22.11.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 11.04.2025, 19:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 17.05.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Stefan Ganterer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule und Schulsozialpädagog*innen |
Ort: | MS Schlanders, Aula |
Lebenskompetenzen ermöglichen es uns, mit der Welt, unserem Leben und dessen Belastungen zurecht zu kommen. Von der Unterstützung und Förderung dieser Lebenskompetenzen profitiert nicht nur das einzelne Kind, sondern die Klasse als Ganzes. So trägt die Umsetzung des Programms zu einer Verbesserung des Klassen- und Lernklimas bei. Bei der Umsetzung werden erlebnisorientierte Methoden angewandt. Am Ende der Fortbildung erhalten die Teilnehmenden eine Mappe mit über 200 Übungen. Nach ca. einem halbem Jahr findet ein Reflexionstreffen mit Zertifikatsübergabe statt. Empfohlen wird, als Schulteam (mindestens 2 Personen pro Schulstelle) teilzunehmen. Freitag, 22.11.24, Die Anmeldung zu dieser Fortbildung erfolgt über das Landesportal |
Gesetzlich vorgesehene Hilfsmaßnahmen aufgrund klinischer Befunde oder Funktionsdiagnose | |
Referent/in: Hansjörg Unterfrauner | |
Nummer: | BILER16 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 25.11.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 25.11.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 25.10.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Verena Rinner |
Zielgruppe: | Lehrpersonen aller Schulstufen und pädaogischen Mtiarbeiter |
Ort: | RG Schlanders |
Max. Teiln.: | 50 |
Buchungen: | 19 |
Freie Plätze: | 31 |
Gesetzlich vorgesehene Hilfsmaßnahmen aufgrund klinischer Befunde oder Funktionsdiagnose. |
Didaktische Umsetzung digitaler Medien im Unterricht | |
Referent/in: Karin Dietl | |
Nummer: | KIT02 |
Status: | Buchung auf Warteliste |
Beginn: | 25.11.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 25.11.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 25.10.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Karin Schönthaler |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule |
Ort: | GS Glurns |
Max. Teiln.: | 15 |
Buchungen: | 21 |
Freie Plätze: | 0 |
In dieser Veranstaltung wird mit Hilfe von praktischen Beispielen aufgezeigt, wie die kompetenzorientierten Bildungsziele aus den Rahmenrichtlinien in den verschiedensten Bereichen der Grundschule fächerübergreifend eingebaut werden können. Interaktive Tafeln, Tablets, Notebooks und Smartphones lernen wir dabei als Medium, als Mittel zum Zweck im täglichen Unterrichtsalltag kennen. Wir arbeiten praxisbezogen und erarbeiten konkrete Unterrichtsbeispiele. |
Planung und Organisation von Sportstunden | |
Referent/in: Monika Schwingshackl | |
Nummer: | SKEB13 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 25.11.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 25.11.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 25.10.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Stefan Ganterer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule |
Ort: | Latsch, Turnhalle |
Max. Teiln.: | 25 |
Buchungen: | 12 |
Freie Plätze: | 13 |
In der Fortbildung werden Anregungen für eine effiziente Planung und Durchführung von Sportstunden gegeben. Den Teilnehmenden werden Möglichkeiten vorgestellt, wie:
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Einführung in die Lerneinheit „In Raum und Zeit“ | |
Referent/in: Evelyn Sturn | |
Nummer: | GSRB04 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 25.11.2024, 15:00 Uhr |
Ende: | 25.11.2024, 18:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 25.10.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Matthias Ratering |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule (1. und 2. Klasse) |
Ort: | GS Laas |
Max. Teiln.: | 20 |
Buchungen: | 1 |
Freie Plätze: | 19 |
Die Teilnehmenden erhalten Anregungen für den Einsatz der Lerneinheit und machen sich mit den fachdidaktischen Anforderungen eines kompetenzorientierten Geschichts- und Geografie-Unterrichts im Anfangsunterricht vertraut. Am Beispiel von konkreten Lernaufgaben erfahren sie, wie Kinder der 1. und 2. Klasse mit historischen und geografischen Methoden, Raum und Zeit wahrnehmen und erkunden. |
Tanzen macht Spaß | |
Referent/in: Christian Irenberger | |
Nummer: | BILER18 |
Status: | Buchung auf Warteliste |
Beginn: | 29.11.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 29.11.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 29.10.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Lukas Trafojer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule |
Ort: | Latsch, Turnhalle |
Max. Teiln.: | 20 |
Buchungen: | 26 |
Freie Plätze: | 0 |
Wir erarbeiten verschiedene Tänze, die im Musik – oder Sportunterricht eingebaut werden. Es werden auch coole Choreografien zu aktueller Popmusik erarbeitet. Die Teilnehmer*innen erhalten die Musik sowie die Tanzbeschreibung. Es ist für jede Jahrgangsstufe etwas dabei. |
Reflexionstreffen: Den Schulalltag gut meistern (MSOS) | |
Referent/in: Johanna Stecher, Tanja Kaufmann, Fliri Carmen | |
Nummer: | BILER19 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 29.11.2024, 15:00 Uhr |
Ende: | 10.01.2025, 18:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 29.10.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Stefan Ganterer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Mittel- und Oberschule |
Ort: | BBZ Schlanders |
Max. Teiln.: | 15 |
Buchungen: | 0 |
Freie Plätze: | 15 |
29.11.24 und 10.01.25 von 15:00 bis 18:00 Uhr Neben herausfordernden Schüler*innen ist auch die Zusammenarbeit im Kollegium und mit Eltern nicht immer einfach und kann uns sehr fordern. An diesen zwei Nachmittagen bieten die Mitarbeiterinnen des PBZ Schlanders die Möglichkeit in einem geschützten Rahmen belastende Situationen zu besprechen und im Austausch mit der Gruppe neue Impulse zu finden. |
Erwachsenwerden in einer digitalen Welt - Wie man junge, digitale Menschen begleitet | |
Referent/in: Manuel Oberkalmsteiner | |
Nummer: | BILER20 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 02.12.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 02.12.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 02.11.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Stefan Ganterer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grund- und Mittelschule |
Ort: | MS Schlanders, Aula |
Max. Teiln.: | 30 |
Buchungen: | 26 |
Freie Plätze: | 4 |
Die Fortbildung schafft einen Überblick über die Mediennutzung von Schüler:innen und erklärt, welche Bedeutung diese für das Erwachsenwerden hat. Die Konzepte und Mechanismen (Ablenkung, Manipulation usw.) die hinter den Onlineangeboten stecken werden erläutert und das Spannungsfeld der digitalen Lebenswelt erfasst. Die Fortbildung gibt pädagogischen Fachkräften und Lehrpersonen Handlungsansätze, eine kritische und selbstbestimmte Mediennutzung zu fördern und zu unterstützen. |
Leiten und geleitet werden | |
Referent/in: Johanna Stecher, Tanja Kaufmann | |
Nummer: | BILER21 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 02.12.2024, 15:00 Uhr |
Ende: | 03.02.2025, 17:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 02.11.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Stefan Ganterer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule |
Ort: | BBZ Schlanders |
Max. Teiln.: | 30 |
Buchungen: | 1 |
Freie Plätze: | 29 |
Führung und Leitung sind Schlüsselkompetenzen im Umgang mit Schüler- und Schülerinnen. Die 2 Nachmittage geben Raum neben kurzen theoretischen Inputs, die eigene Kompetenz des Leitens und Führens zu reflektieren und im Austausch mit Kolleginnen die eigene Handlungsweise zu erweitern. Montag, 02.12.2024 |
Wenn das Lehren leer wird | |
Referent/in: Florian Ralser | |
Nummer: | BILER22 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 09.12.2024, 14:30 Uhr |
Ende: | 09.12.2024, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 09.11.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Klaus Wallnöfer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen aller Schulstufen |
Ort: | SSP Laas |
Max. Teiln.: | 15 |
Buchungen: | 2 |
Freie Plätze: | 13 |
Motivationserinnerung |
Reflexionstreffen: Den Schulalltag gut meistern (GS) | |
Referent/in: Johanna Stecher, Tanja Kaufmann, Fliri Carmen | |
Nummer: | BILER17 |
Status: | Buchung möglich |
Beginn: | 16.12.2024, 15:00 Uhr |
Ende: | 17.02.2025, 18:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 16.11.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Stefan Ganterer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule |
Ort: | BBZ Schlanders |
Max. Teiln.: | 15 |
Buchungen: | 0 |
Freie Plätze: | 15 |
16.12.24 und 17.02.25 Neben herausfordernden Schüler*innen ist auch die Zusammenarbeit im Team und mit Eltern nicht immer einfach und kann uns sehr fordern. An diesen zwei Nachmittagen bieten die Mitarbeiterinnen des PBZ Schlanders die Möglichkeit, in einem geschützten Rahmen, belastende Situationen zu besprechen und im Austausch mit der Gruppe neue Impulse zu finden. |
Liedbegleitung mit Orff-Instrumenten und auch Alltagsgegenständen | |
Referent/in: Julia Horrer | |
Nummer: | SKEB14 |
Status: | Buchung auf Warteliste |
Beginn: | 24.01.2025, 14:00 Uhr |
Ende: | 24.01.2025, 17:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 20.12.2024, 12:00 Uhr |
Leitung: | Lukas Trafojer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule |
Ort: | GS Schlanders, Musikraum |
Max. Teiln.: | 15 |
Buchungen: | 19 |
Freie Plätze: | 0 |
Liedbegleitung mit Orff-Instrumenten, passender Einsatz von Instrumenten, einfache bildliche Darstellung, gemeinsame Erarbeitung anhand von verschiedenen Liedern. |
Altes Handwerk neu entdeckt - flechten mit Weiden | |
Referent/in: Irmgard Gurschler Klotz | |
Nummer: | SKEB15 |
Status: | Buchung auf Warteliste |
Beginn: | 10.02.2025, 14:30 Uhr |
Ende: | 24.02.2025, 17:30 Uhr |
Anmeldeschluss: | 10.01.2025, 12:00 Uhr |
Leitung: | Lukas Trafojer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grund- und Mittelschule und Pädagoginnen des Kindergartens |
Ort: | GS Schlanders, Werkraum |
Max. Teiln.: | 10 |
Buchungen: | 15 |
Freie Plätze: | 0 |
Gebühren: | € 20 |
Wir flechten uns aus einem Grundrahmen eine runde Obst-, Brot- oder Dekoschale oder auch in Form eines Blattes. Montag, 10.02.25 10,00 Euro Materialspesen pro Person/Nachmittag und Mitzubringen sind: Rebschere, Taschenmesser und Schürze. |
Boomwhackers - Ideen für den Unterricht zum Thema: Frühling, Sommer | |
Referent/in: Julia Horrer | |
Nummer: | SKEB16 |
Status: | Buchung auf Warteliste |
Beginn: | 21.02.2025, 14:00 Uhr |
Ende: | 21.02.2025, 16:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 21.01.2025, 12:00 Uhr |
Leitung: | Lukas Trafojer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule |
Ort: | GS Schlanders, Musikraum |
Max. Teiln.: | 15 |
Buchungen: | 15 |
Freie Plätze: | 0 |
Einsatz von Boomwhackers auf verschiedenste Art und Weisen, kurzer „Snack“ für zwischendurch oder als gesamte Stundengestaltung |
Kleine Basteleien für die Osterzeit | |
Referent/in: Irmgard Kneissl und Karoline Ratschiller | |
Nummer: | SKEB17 |
Status: | Buchung auf Warteliste |
Beginn: | 14.03.2025, 14:00 Uhr |
Ende: | 14.03.2025, 17:00 Uhr |
Anmeldeschluss: | 14.02.2025, 12:00 Uhr |
Leitung: | Lukas Trafojer |
Zielgruppe: | Lehrpersonen der Grundschule |
Ort: | Fachschule für Hauswirtschaft und Ernährung Kortsch |
Max. Teiln.: | 12 |
Buchungen: | 19 |
Freie Plätze: | 0 |
Einfache Bastelideen für Kinder zu Ostern. Aus verschiedenen Materialien lassen sich schnelle und raffinierte Osterbasteleien anfertigen. |
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